夏有良
陈必武，中国书法家协会会员、浙江省文联委员、浙江省书法家协会主席团委员、浙江省书法创作委员会副主任，他从事书法学习、创作和理论研究数十年，注重继承优秀传统，但不拘泥于传统；善于吸取时代精神，但不盲目追随时风。他的楷书，取法钟王，古朴精致；他的隶书，取道汉碑，厚重苍劲；他的行书，融晋魏宋明于一炉，多姿多态，神形俱佳；他的草书，致力于山谷允明，洒脱率意，节奏明快。其作品入展全国第三届书展、全国第七届中青年书展等全国性展览并获奖，书法论文散见于《书法研究》、《浙江书法论文选》等刊物，2001年、2003年两次出访韩国，参加国际书法活动，著有《陈必武书法集》、《陈必武书法艺术》等专集，2003年4月在杭州西湖美术馆举办个人书展，2004年4月在北京中国美术馆举办个展，书法作品被中国美术馆收藏。
写字仍是现代重要的交往手段。从幼儿园大班到小学，用铅笔做作业，中学、大学用钢笔、墨水笔、圆珠笔写作文、做功课，走上工作岗位后，填写表格、做记录、起草行文……都和写字有关，写字的实用性，决定了写字教育的延续性。
字写得丑和美都一样实用，但好看的字总受欢迎，就像一个貌美的女孩谁都乐意多瞄几眼。哪个孩子字写得漂亮，父母亲见人就王婆卖瓜，学校里老师也称赞。人都乐意听好话，于是，写字就有讲究了，有了专门教写字的硬笔书法老师了，写字教育的好处也越来越多了。如：可以帮孩子养成正确的写字姿势，养成良好的行为习惯。通过认真规范持久的练习，培养恒心、静心，成为学习文化知识必备的基本条件。通过字的笔画走向、轻重，揣摩运笔的力度，分析字的结构，掌握词组字的内容，加强了孩子的思维能力，促进了文化知识的提高。好字让人羡慕，俊朗多姿、疏放妍秀、浑朴雄劲的字众人称道，好字永远伴随人的一生，写字的唯美从一定程度上促进了写字教育的延续性（如杭州青少年活动中心每年学习硬笔书法的少儿达到2000多人）。
进入21世纪后，经济、科技的变革和进步，信息化、网络化的发展，对传统文化艺术产生了强大的冲击，很多以往十分熟悉的艺术在新一代人