5月20日，清华大学飘入一股沅澧清风，来自常德的85后青年书法家符精华第三次携翰墨走进这里，举办书法展及讲座，受到清华学子的热捧。

言行谦谦、举止文雅，这是符精华给人留下的第一印象。字如其人，观其书法，俊逸清秀，满面春风。

练字即练心

符精华出生于海南省临高县书香之家，祖父、父亲、叔父皆是教师，都写得一手好字。家中至今珍藏一张发黄的纸张，其上端端正正的钢笔字仍清晰可辨，：“人贵有志，学贵有恒，不断努力，必有成就。”这是祖父生前留给符精华最宝贵的财富，勉励他坚定书法之路。

符精华的书法之路始于小学，受当地书法家王定仁启蒙，一旦接触，兴趣盎然。初中，拜师海南书协顾问刘胜角，一句“文要博，艺要精，人要真”至今影响着他，广泛涉猎国学经典，提升书法修为。

就读湖南文理学院期间，符精华有幸得到张弓、李泽民、宋颖、张曦微等多位常德书家的悉心指点，在书法界崭露头角。其作品先后摘获“毛泽东诗词”全国书法大赛金奖、省硬笔书法家协会主办的龙年网络书法展一等奖等。他本人获评2011年湖南文理学院十大风云学子。

2010年，受常德书法界泰斗张弓老师指导，符精华行书《嘉兴古运河泛舟》获全省大学生艺术展演一等奖、全国三等奖。2014年，作品入展第八届中国•万宁中小学生书法节教师组。

“云淡风清诗世界，雨香门翠画乾坤。”符精华痴迷书法，一天不练不自在，一旦提笔，则心静神怡，仿佛进入一个不一样的世界。他写字汲取古法，主攻行楷，初临颜真卿《勤礼碑》、欧阳询《九成宫醴泉铭》，后摹王羲之《兰亭序》《圣教序》，笔耕不辍，反复推敲笔法、章法。他尤爱《圣教序》的巧妙结体，从中体味书法的高雅之美。

腹有诗书气自华。书帖、国学经典塞满了书柜，也渗进了符精华的心里。他有个习惯，不动笔墨不看书，边读边记。他读朱自清的《荷塘月色》，走进清华大学亲身感受创作情境；研习《兰亭序》，在墨池旁寻觅灵感，与古人对话。

“厚德载物，上善若水，写字先做人。”符精华认为，研习书法，即研习自我，完善自身。他的为人正如他的字，坦诚朴实，没有丝毫浮夸骄躁。在长者恩师面前，他永葆谦卑之心，虚心请教。面对名利，他宠辱不惊，淡泊处之。

“水墨精华。”这是张弓老师送给符精华的勉励之语，意为艺术创作要汲取精华，精益求精。他将这幅字挂在书房醒目处，时时警醒自身。

传承即使命

还在学生时代，符精华就早早为自己定下了书法之路的三个目标：传承好书法国粹；努力成为人民书法家；每年义务帮老百姓写春联。

2008年，符精华带头创办了墨海书协，至今仍是学院最活跃的社团，带动数百上千名大学生爱上书法，传承书法。

2009年，为了让更多大学生了解中国传统文化，符精华发起“名家作品走进校园•书画摄影展”大型公益活动，利用课余时间带领学生干部遍访全国名家，征得书画摄影作品近百幅，在湖南文理学院图书馆展出并永久收藏。

作为“2010中国大学生年度人物”入围奖获得者，符精华早已名声在外，他被清华大学书法协会聘为授课教师，曾三进清华大学办书法展，开书法讲座。在他的指导下，清华大学“好读书奖学金”获得者郎昆于去年为105岁高龄的著名文学家、钱钟书夫人杨绛先生书写了一幅行楷书作品——“遐寿堪讴，和清华同岁月；厚德润兰，与学子共读书。”

踏入社会，符精华没有好高骛远，而是坚守常德、传承书法，他创办起墨海书法学校，面向全市中小学和高校学生传授书法。

符精华注重言传身教，课堂上的他严肃而细致，要求每一位学生写端端正正中国字，做堂堂正正中国人。他从一横一竖一撇一捺起笔，指导学生写好每一个笔划，并告诫学生，不仅要写好字，更要从中参透做人的道理。

教字即育人，这意味着一份不可推卸的责任。每一位学生都有无限可能，都是书坛新苗，符精华一视同仁，悉心浇灌。他细心观察每个孩子的性格特点，循循善诱，助其进步，赢得家长的信任。几年来，学生们在省、市书法比赛中摘奖无数，临澧、桃源等地的学生也慕名而来，拜师学艺。

让书法国粹走进百姓，每年春节前夕，符精华都要带领学生一起走进市福利院，为老人们送福贴春联；在市城区繁华地段挥毫泼墨，将手写春联免费送给市民。

回到海南家乡，符精华也常参加下乡送春联活动。他写的行楷漂亮大气，村民们排起长队等候，一天下来要写近百幅，看到村民们开心地捧走春联，腰酸手麻的他觉得值了。

热心公益，回报社会，符精华至今记得，高中时就曾代表学校为县敬老院献上一幅书法作品“爱的奉献”。如今，常德福利院、湖南第一福利院等单位都留下了他的墨宝。他还积极参加了由中国志愿服务基金会、中国书法家协会、中国美术家协会和中国美术馆联合主办的“爱我中华——资助百万空巢老人关爱志愿服务行动”。去年，他担任海南省残联基金会的爱心大使，通过自己捐资、书法作品义卖等形式助学助残，奉献力量。

不忘初心，继续前行，符精华说，书法传承之路任重道远，他将始终坚守这块宁静乐土，培育更多新苗。